Формат обучения: Программы повышения квалификации
Форма обучения: Очная
Объем: 18 ак. ч.
Тема 1. Социокультурная адаптация как комплексный процесс
Тема 2. Принципы обучения в контексте процессов адаптации
Тема 3. Межпредметная координация и единый языковой режим как компоненты педагогической системы довузовской подготовки.
Тема 4. Психолого-дидактические аспекты межэтнического взаимодействия слушателей подготовительных факультетов
Тема 5. Особенности системы адаптации иностранных обучающихся на довузовском этапе.
Тема 6. Организация внеаудиторной (досуговой) работы и социокультурная адаптация иностранных обучающихся как часть образовательного процесса на довузо
Тема 7. Этноспецифические особенности организации педагогического взаимодействия: преподаватель – иностранный слушатель.
Тема 8. Профессиональные компетенции преподавателя подготовительного отделения российского вуза: психолого-педагогический аспект.
Итоговая аттестация
Курс предназначен для сотрудников образовательных организаций высшего образования, работающих с иностранной молодежью на ранних этапах языковой и социокультурной адаптации, педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы иностранным обучающимся на этапе довузовской подготовки в российских образовательных организациях высшего образования.
Целью обучения слушателей по программе является получение дополнительных профессиональных компетенций по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование».
