logo

Программы

РУДН https://www.dpo.rudn.ru Москва +7 (495) 123-45-67

Методика преподавания русского языка как иностранного

Планируемые результаты обучения. Слушатель, освоивший в полном объеме Программу, должен обладать следующими компетенциями: в области научно-методической деятельности: владеет теоретическими основами обучения русскому языку как иностранному на довузовском этапе; владеет средствами и методами профессиональной деятельности преподавателя русского языка как иностранного; умеет использовать учебники, учебные пособия и дидактические материалы по русскому языку как иностранному для разработки новых учебных материалов по определенной теме; умеет использовать достижения российского методического наследия, современных методических направлений и концепций обучения русскому языку как иностранному для решения конкретных методических задач практического характера; умеет эффективно строить учебный процесс, осуществляя педагогическую деятельность в соответствии с задачами конкретного учебного курса и условиями обучения русскому языку как иностранному; в области научно-исследовательской деятельности: умеет использовать понятийный аппарат педагогики, психологии, лингводидактики и теории межкультурной коммуникации для решения профессиональных задач; умеет структурировать и интегрировать знания из различных областей профессиональной деятельности и обладает способностью их творческого использования и развития в ходе решения профессиональных задач; умеет видеть междисциплинарные связи изучаемых дисциплин и понимает их значение для будущей профессиональной деятельности; в области педагогической деятельности: способен применять современные методики и педагогические технологии с учётом специфики дисциплины «Русский язык как иностранный» для обеспечения качества учебного процесса конкретного образовательного учреждения; способен реализовывать учебные программы по русскому языку как иностранному на довузовском этапе обучения в различных образовательных учреждениях; умеет готовить учебно-методические материалы для занятий по русскому языку как иностранному на основе существующих методик. В результате прохождения обучения слушатель должен: Знать: • основы методики обучения русскому языку как иностранному на довузовском этапе обучения; • современные педагогические технологии, используемые в процессе обучения иностранным языкам; • обще методические вопросы обучения иностранных учащихся довузовского этапа подготовки; • инновационные учебно-методические комплексы по русскому языку как иностранному; • проблемы обучения иностранных учащихся русскому языку и методические пути их решения; • инновационные методические пути оптимизации процесса формирования лексических, грамматических навыков и умений в практике обучения русскому языку. Уметь: • осуществлять процесс обучения русскому языку как иностранному в полиэтнических учебных группах; • формировать у различных категорий иностранных учащихся грамматические навыки и умения в тесной связи с обучением чтению и развитием речи; • обучать чтению, письму на русском языке посредством инновационных методических приёмов. • иметь представление о предмете «методика преподавания русского языка как иностранного», видах речевой деятельности, вербальной и невербальной коммуникации и их особенностях; • иметь представление о специфике предмета «методика преподавания русского языка как иностранного», его отличие от учебных предметов «Русский язык как родной (в русской школе)», «Русский язык как неродной (в национальной школе)» • понимать педагогические основы преподавания русского языка иностранцам; • различать виды речевой деятельности: общая характеристика; • иметь представление о контроле знаний, навыков и умений в процессе овладения РКИ; • иметь представление о категории ошибки в лингводидактике и пути преодоления языковых и речевых ошибок; • иметь представление о традиционных, альтернативных, интенсивных методах обучения РКИ. Владеть: • методами исследования в области педагогики и психологии; • современными технологиями педагогической деятельности; • методами и приёмами организации совместной и индивидуальной учебной деятельности различных категорий учащихся; • способами совершенствования профессиональных знаний и умений путём использования возможностей информационной среды образовательного учреждения, региона, страны; • инновационными способами и приемами обучения русскому языку как иностранному, русскому языку как неродному. • владеть средствами обучения в организации и управлении процессом овладения грамматического и лексического материала; Категория обучающихся: лица, имеющие среднеспециальное и высшее образование, получающих среднеспециальное и высшее образование Форма обучения - очная, очно-заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Срок освоения программы – 36 академических часов. Выдаваемый документ: удостоверение повышения квалификации.

Вид

Программы повышения квалификации

Форма обучения

Очно-заочная

Объем

36 ак.ч. (36 академических часов)

Центр ДО

ЦДО «Горизонт» ИРЯ

Для кого?

1. Преподаватели русского языка (лингвисты, филологи) Это самая многочисленная группа слушателей, которая включает: • Школьных учителей русского языка и литературы, которые хотят освоить новую специализацию и работать с иностранными учащимися (в полиэтнических классах, школах с международным уклоном, в системе дополнительного образования). • Преподавателей вузов и колледжей, ведущих занятия по русскому языку, но не имеющих специальной подготовки по методике РКИ и желающих систематизировать свои

Цель

Курс повышения квалификации «Методика преподавания РКИ (русского языка как иностранного)» имеет комплексную цель, которая объединяет теоретическую подготовку и формирование практических навыков. Формирование и развитие профессиональной компетенции преподавателя русского языка как иностранного, позволяющей эффективно обучать иностранных граждан русскому языку в различных образовательных контекстах (школа, вуз, языковые курсы, индивидуальные занятия, онлайн-формат) с учетом современных методическ

Преимущества программы

Программа повышения квалификации «Методика преподавания РКИ (русского языка как иностранного)» в Российском университете дружбы народов (РУДН) обладает рядом уникальных преимуществ, обусловленных статусом, репутацией и специализацией этого вуза. РУДН — признанный лидер в области подготовки специалистов для работы в многонациональной среде и преподавания русского языка иностранцам.¶Ключевые преимущества программы в РУДН¶1. Уникальный статус университета и его экспертиза¶• Флагман в области РКИ. РУДН — это университет, где преподавание русского языка как иностранного является системообразующим направлением с момента основания вуза в 1960 году. Здесь накоплен колоссальный опыт работы с иностранными учащимися из более чем 150 стран мира.¶• Головной центр тестирования. На базе РУДН действует один из крупнейших центров тестирования по русскому языку как иностранному (ТРКИ). Слушатели программы имеют доступ к актуальным требованиям и формату сертификационных экзаменов.¶• Международное признание. Дипломы и удостоверения РУДН высоко котируются как в России, так и за рубежом, что особенно важно для тех, кто планирует работать за границей.¶2. Выдающийся профессорско-преподавательский состав¶• Авторы учебников и пособий. Занятия ведут ведущие специалисты в области РКИ — авторы широко известных учебников, методических пособий и научных монографий, по которым учатся иностранцы по всему миру.¶• Практики с многолетним стажем. Преподаватели кафедр РУДН имеют многолетний опыт работы с самыми разными контингентами учащихся (по возрасту, национальности, уровню подготовки), которым они щедро делятся со слушателями.¶• Ученые-исследователи. Слушатели знакомятся с последними научными достижениями в области лингводидактики, психолингвистики и межкультурной коммуникации.¶3. Уникальная образовательная среда¶• Поликультурная атмосфера. Обучение проходит в окружении студентов и преподавателей из разных стран, что само по себе является практикой межкультурной коммуникации. Это позволяет лучше понять трудности, с которыми сталкиваются иностранцы при изучении русского языка.¶• Доступ к языковой среде. Слушатели могут наблюдать за реальным процессом обучения иностранных студентов (на практиках, стажировках, открытых уроках), видеть методику «изнутри».¶• Богатейшая библиотека. Научная библиотека РУДН располагает уникальным фондом литературы по РКИ, включая редкие издания и новейшие диссертационные исследования.¶4. Содержательные и методические особенности программы¶• Акцент на многонациональную аудиторию. Программа специально адаптирована для подготовки преподавателей к работе в полиэтнических и поликультурных группах, что является визитной карточкой РУДН. Вы узнаете, как учитывать интерференцию разных языков (китайского, арабского, испанского, английского и др.).¶• Практико-ориентированный подход. Большой объем времени отводится на практические занятия, мастер-классы, анализ реальных педагогических ситуаций, разработку собственных уроков.¶• Современные методики. Программа включает модули по использованию цифровых технологий, преподаванию в онлайн-формате, работе с мультимедийными ресурсами.¶• Глубокое погружение в лингвострановедение. РУДН славится своей экспертизой в области межкультурной коммуникации, поэтому программа уделяет особое внимание тому, как знакомить иностранцев с русской культурой через язык.¶5. Гибкость и доступность форматов¶• Вариативность форм обучения. Программа предлагается как в очном, так и в дистанционном формате с использованием современных платформ. Это позволяет учиться без отрыва от работы из любой точки мира.¶• Разные сроки обучения. Доступны программы разной продолжительности (от 72 до 144 часов) в зависимости от целей и возможностей слушателей.¶• Индивидуальные образовательные траектории. В рамках программы возможна некоторая персонализация — учет специфики запросов слушателя (например, углубленное изучение методики работы с детьми или корпоративными клиентами).¶6. Возможности для нетворкинга и карьерного роста¶• Профессиональное сообщество. Слушатели становятся частью большого сообщества преподавателей РКИ, выпускников и партнеров РУДН. Это открывает возможности для обмена опытом, поиска работы и профессионального сотрудничества.¶• Стажировки и практика. Лучшие слушатели могут получить возможность пройти педагогическую практику на базе подготовительного факультета или других подразделений РУДН, работающих с иностранцами.¶• Трудоустройство. Высокий уровень подготовки и престижный диплом РУДН значительно повышают шансы на трудоустройство в престижные российские и зарубежные образовательные центры.¶7. Престижный документ об образовании¶• Удостоверение о повышении квалификации установленного образца от РУДН — одного из ведущих вузов России, входящего в топ международных рейтингов. Это весомое дополнение к портфолио любого преподавателя.¶________________________________________¶ Сравнение с другими программами (преимущества РУДН)¶Критерий РУДН Другие вузы / курсы¶Экспертиза в области РКИ 60+ лет бесценного опыта, признанный лидер Разный уровень, часто нет системной работы с иностранцами¶Профессорско-преподавательский состав Авторы учебников, практики с мировым именем В основном теоретики или преподаватели без международного опыта¶Многонациональная среда Погружение в реальную поликультурную среду Обучение в мононациональной или искусственной среде¶Связь с тестированием (ТРКИ) Прямой доступ к головному центру тестирования Часто только общая информация об экзаменах¶Лингвострановедение и межкультурная коммуникация Глубокая проработка, уникальные методики Поверхностное знакомство¶Престиж документа Высокий, узнаваемый бренд Местный или региональный уровень¶________________________________________¶ Кому особенно подойдет программа в РУДН¶• Преподавателям, планирующим работать с иностранными учащимися из разных стран.¶• Тем, кто хочет получить знания от признанных авторитетов в области РКИ.¶• Выпускникам филологических факультетов, желающим получить конкурентное преимущество при трудоустройстве.¶• Преподавателям, стремящимся к международной карьере и работе за рубежом.¶• Всем, кто ценит качество образования, престиж вуза и возможности для профессионального роста.¶________________________________________ Итоговый вывод¶Программа повышения квалификации «Методика преподавания РКИ» в РУДН — это не просто курсы, а погружение в уникальную профессиональную среду, созданную ведущим вузом России в области международного образования. Это возможность учиться у лучших, практиковаться в реальной многонациональной аудитории и получить документ, который станет вашим преимуществом на любом профессиональном пути.¶¶

Содержание программы

01

модуль 1

02

модуль 2

03

модуль 3

04

модуль 4

05

зачет

Вы научитесь

Слушатель, освоивший в полном объеме Программу, должен обладать следующими компетенциями:¶в области научно-методической деятельности:¶владеет теоретическими основами обучения русскому языку как иностранному на довузовском этапе;¶владеет средствами и методами профессиональной деятельности преподавателя русского языка как иностранного;¶умеет использовать учебники, учебные пособия и дидактические материалы по русскому языку как иностранному для разработки новых учебных материалов по определенной теме;¶умеет использовать достижения российского методического наследия, современных методических направлений и концепций обучения русскому языку как иностранному для решения конкретных методических задач практического характера;¶умеет эффективно строить учебный процесс, осуществляя педагогическую деятельность в соответствии с задачами конкретного учебного курса и условиями обучения русскому языку как иностранному;¶в области научно-исследовательской деятельности:¶умеет использовать понятийный аппарат педагогики, психологии, лингводидактики и теории межкультурной коммуникации для решения профессиональных задач;¶умеет структурировать и интегрировать знания из различных областей профессиональной деятельности и обладает способностью их творческого использования и развития в ходе решения профессиональных задач;¶умеет видеть междисциплинарные связи изучаемых дисциплин и понимает их значение для будущей профессиональной деятельности;¶в области педагогической деятельности:¶способен применять современные методики и педагогические технологии с учётом специфики дисциплины «Русский язык как иностранный» для обеспечения качества учебного процесса конкретного образовательного учреждения;¶способен реализовывать учебные программы по русскому языку как иностранному на довузовском этапе обучения в различных образовательных учреждениях;¶умеет готовить учебно-методические материалы для занятий по русскому языку как иностранному на основе существующих методик.¶

Руководитель программы

Ельникова Светлана Игоревна

Преподаватели программы

Ельникова Светлана Игоревна

Поморцева Наталья Владимировна

декан факультета русского языка и общеобразовательных дисциплин РУДН, доктор педагогических наук, профессор

Алимова Мария Владимировна

Воропаева Юлия Александровна

Необходимые документы для зачисления

01

паспорт гражданина РФ

02

диплом о высшем образовании

Отзывы

Пока нет отзывов

Записаться на программу

Методика преподавания русского языка как иностранного

Записаться на программу