Программы
Методология научных исследований
В данном курсе слушатели изучают историю науки в античности, средневековье, в Новое время, в XIX-нач. XX вв., в современный период, рассматривают науку как социальный институт, научную картину мира, методологию научного исследования, подробно изучают эмпирические и теоретические методы исследования, а также математический метод в социальном исследовании.
Тема 1. История науки: античность, средневековье, Новое время.
Зарождение научных знаний: Древний Восток, античность. Методологические идеи средних веков: Августин, Фома Аквинский. «Бритва Оккама» У.Оккама. Основные методологические идеи Ренессанса. Утопии Т.Мора и Т.Кампанеллы. Методологические идеи Ф.Бэкона: индуктивизм и теория идолов. Методологические идеи Р.Декарта.
Тема 2. История науки: XIX – XX вв.
Диалектика Г.В.Ф.Гегеля. К.Маркс как социальный теоретик и методолог. Эволюционизм Г.Спенсера. Возникновение позитивизма: О.Конт и Э.Дюркгейм. Формирование основных методологических школ на рубеже XIX-XX вв.
Тема 3. История науки: XX – начало XXI вв.
Современные школы в философии науки. В.С.Степин и методология постнеклассической рациональности. Синергетика и современная научная картина мира.
Тема 4. Наука как социальный институт
Наука в современном обществе. Интернализм и экстернализм. Сциентизм и антисциентизм.
Тема 5. Научная картина мира
Картина мира и мировоззрение. Основные типы картин мира. НКМ (научная картина мира) и ее особенности. науках. Философская картина мира и философское мировоззрение. Особенности частных НКМ.
Тема 6. Метод и методология в научном исследовании
Определение метода и методологии. Функции методологии. Уровни методологии, философия как всеобщая методология науки. Научные и ненаучные методы. Качественные и количественные методы. Теоретические и эмпирические методы.
Тема 7. Эмпирические методы исследований
Эмпирические методы в науки Наблюдение и эксперимент.. Особенности социального эксперимента. Измерение как научная процедура.
Тема 8. Теоретические методы социальных исследований
Основные теоретические методы в науке: индукция, дедукция, анализ, синтез, аналогия, моделирование, логическая интерпретация. Особенности применения каждого метода.
Тема 9. Математический метод в социально-гуманитарных науках
Логическая формализация в науке. Математизация научного знания. Особенности применения математического метода социально-гуманитарных науках. Математическое моделирование. Статистический метод в современной науке.
Вид
Программы повышения квалификации
Форма обучения
Очно-заочная
Объем
108 ак.ч. (4-недельный курс)
Стоимость
8 000 ₽
Для кого?
лица с высшим образованием, а также получающие высшее образование
Цель
1. Формирование углубленных теоретических знаний и практического опыта в области методологии научных исследований, повышение квалификации и получение дополнительных компетенций в данной межпредметной области. 2. Овладение знанием актуальных проблем современной научной методологии и основными положениями современной теории и умением применять их в практике научных исследований и разработок.
Содержание программы
Теоретические основы научной деятельности
Методология и методы научной деятельности
Итоговый контроль
Вы научитесь
разбираться в методах научного исследования и формах знания, полученного с их помощью
понимать специфику научного мышления
анализировать структуру научного исследования
пользоваться методами научного исследования в своей профессиональной деятельности
осуществлять адекватный выбор методов в соответствии с целями исследовательской деятельности
пользоваться навыками методологического анализа информации о методах научного исследования
использовать навыки публичной речи, аргументации, ведения дискуссии
навыкам эффективного использования своего творческого потенциала
пользоваться навыками практической актуализации морально-этических качеств и принципов
Руководитель программы
Ивлева Марина Левенбертовна
Необходимые документы для зачисления
Заявление
Согласие на обработку персональных данных
Отзывы
Пока нет отзывов
