Обратная связь

Поле ФИО некорректно заполнено

Поле Телефон некорректно заполнено

Некорректный E-mail

Данный email уже был зарегистрирован в системе.
Пожалуйста, авторизуйтесь!

Некорректный Ваш вопрос

Я даю своё согласие РУДН на обработку моих персональных данных на следующих условиях. Не отмечено

Практико-ориентированный подход к преподаванию специальных (профильных) дисциплин иностранным студентам-нефилологам на русском языке

Формат обучения: Программы повышения квалификации

Форма обучения: Очная (Частично ДОТ)

Объем: 36 ак. ч.

Продолжительность: 4-5 месяцев

Центр ДПО: ЦДО «Горизонт» ИРЯ

ПО ЗАПРОСУ

записаться на курс

Отзывы

На данный курс отзывов нет, вы можете первым оставить свой отзыв Все отзывы Оставить отзыв

Содержание программы:

Тема 1
Тема 1. Специфика обучения иностранных граждан в контексте преподавания профильных дисциплин
Тема 2
Тема 2. Практические вопросы социокультурной и академической адаптации студента-первокурсника
Тема 3
Тема 3. Учебное реферирование как методический прием подачи материала
Тема 4
Тема 4. Анализ звучащего научного текста: методические аспекты и практика построения
Тема 5
Тема 5. Особенности подготовки учебно-методических пособий. Опыт совместной разработки
Тема 6
Тема 6. Координация работы преподавателей специальных дисциплин и русистов как средство оптимизации процесса обучения иностранных студентов нефилологи
Тема 7
Тема 7. Преемственность в преподавании специальных дисциплин на подготовительном и основных факультетах/Технологии эффективного преподавания в классе
Тема 8
Итоговая аттестация

Для кого?

Программа предназначена для педагогических работников, преподающих специальные дисциплины иностранным учащимся на 1 курсе основных негуманитарных факультетов.

Цель:

Целью обучения слушателей по Программе является получение дополнительных профессиональных компетенций по направлению «Педагогическое образование».

Руководитель

Должикова Анжела Викторовна

Вы научитесь

Способеность осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий.
Способеостьн управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни.
Способеность осуществлять профессиональную деятель-ность в соответствии с нормативными актами в сфере образования и нормами профессиональной этики.
Способен участвовать в разработке основных образо- вательных программ, разра- батывать отдельные их ком- поненты (с использованием информационно коммуника-ционных технологий).
Способеность организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении.
Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний.

Записаться на курс
"Практико-ориентированный подход к преподаванию специальных (профильных) дисциплин иностранным студентам-нефилологам на русском языке"

Поле Фамилия некорректно заполнено

Поле Имя некорректно заполнено

Поле Отчество некорректно заполнено