Программы
Психологическая помощь в экстремальных ситуациях: теория и практика
Вид
Программы повышения квалификации
Форма обучения
Очно-заочная
Объем
72 ак.ч.
Стоимость
17 000 ₽
Для кого?
специалистов, работающих в государственных, муниципальных, социально-ориентированных некоммерческих организациях, образовательных организациях, организациях, реализующих функции территориальных центров социальной помощи семье и детям, центрах психологической помощи населению, а также студентов – психологов.
Цель
получение дополнительных компетенций в области оказания психологической помощи лицам и социальным группам, переживающих экстремальные ситуации.
Содержание программы
Тема 1. Теоретические и практические аспекты изучения стресса. Личность и стресс: ресурсы стрессоустойчивости.
Тема 2. Основные понятия, связанные с экстремальными условиями (проблемная ситуация, трудная жизненная ситуация, типы экстремальных ситуаций, кризис).
Тема 3. Понятие «психологическая травма», «травматические события», «механизмы образования психологической травмы». Нейробиология травмы.
Тема 4. Травматический стресс, острые реакции на стресс и посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), кПТСР (МКБ-10/11).
Тема 5. Обеспечение психологической безопасности личности в нестандартных жизненных (экстремальных) ситуациях, условиях.
Тема 6. Организация первой психологической помощи в нестандартных ситуациях.
Тема 7. Экстренная психологическая помощь при острых реакциях на стресс.
Тема 8. Методы оказания экстренной психологической помощи (дебрифинг, скрининг, дыхательные и релаксационные практики).
Тема 9. Психологическое сопровождение при оповещении о гибели, опознании погибшего, психологическая работа в ситуации без вести пропавшего.
Тема 10. Возрастные особенности переживания психотравм.
Тема 11. Утрата и горевание. Психологическая помощь при проживании горя и утраты.
Тема 12. Основные концепции оказания психологической помощи личностям, имеющим последствия травматических ситуаций.
Тема 13. Тренинговая программа по повышению уровня стрессоустойчивости и эмоционального интеллекта.
Тема 14. Профилактика психоэмоционального выгорания специалистов, оказывающих экстренную психологическую помощь.
Тема 15. Организационно-правовые и этические особенности реализации экстренной психологической помощи.
Итоговый контроль
Вы научитесь
знать: формы и методы оказания экстренной и кризисной психологической помощи группам и отдельным лицам, переживающим кризисную и экстремальную ситуацию; принципы и правила взаимодействия с социальными группами и отдельными лицами, переживающим кризисную ситуацию; этику и нормативно-правовые аспекты оказания экстренной и кризисной психологической помощи; понятия и критерии психологического стресса, острой стрессовой реакции, ПТСР, кПТСР, факторы, влияющие на развитие травматического стресса; специфику работы с различными группами пострадавших в кризисной ситуации, особенности общения с пострадавшими, модели первой психологической помощи; особенности переживания горя, утраты и ПТСР взрослыми и детьми; особенности психологической помощь семьям военнослужащих, находящихся в зоне военных конфликтов/боевых действий и вернувшихся из них; особенности оказания кризисной психологической помощи детям и подросткам и взрослым членам семьи, склонным к суицидальному поведению; особенности психологической профилактики профессионального выгорания психологов и техники психологической самодиагностики и самопомощи.
уметь: выстраивать алгоритм оказания первой психологической помощи пострадавшим или членам его семьи: установление контакта, сбор информации, формулирование запроса; применять методы и техники оказания первой психологической помощи группам и отдельным лицам, переживающим кризисную ситуацию; применять приемы эффективной коммуникации в кризисных ситуациях: особенности речевого взаимодействия, установление раппорта, активное слушание, парафраз; оценивать и прогнозировать кризисные состояния пострадавших; осуществлять выбор инструментов коррекции состояния и стратегии оказания первой психологической помощи
владеть: владеть техниками оказания первой психологической помощи; владеть технологиями оказания первой психологической помощи взрослыми и детьми переживающим горе; основными направлениями и методами работы с ПТСР посредством когнитивно-поведенческой терапии, арт-терапии десенсибилизации и переработки движением глаз у пострадавших в кризисной ситуации; техниками первичной, вторичной и третичной профилактики профессионального выгорания психологов.¶
Отзывы
Пока нет отзывов