Программы

Для кого?

лиц с высшим образованием без требований к области образования, средним профессиональным образованием без требований к области образования; для лиц, получающих высшее или среднее профессиональное образование без требований к области образования.

Цель

Получение дополнительных компетенций в области практической психологии конфликтов, обучение методам диагностики и профилактики конфликтов в организации, техникам преодоления стресса и эмоционального выгорания.

Вы научитесь

знать: нормативно-правовые основы образования (ФГОС, профессиональный стандарт педагога-психолога), закономерности психического развития человека на разных возрастных этапах, методы психолого-педагогической диагностики, коррекции и консультирования, основы специальной психологии и коррекционной педагогики (инклюзивное образование), принципы психологической безопасности в образовательной среде и профилактики конфликтов, а также современные подходы к проектированию образовательных программ и мониторингу их качества

уметь: применять методы психодиагностики и интерпретировать полученные результаты, разрабатывать рекомендации для педагогов и родителей по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся, выявлять и предотвращать ситуации психологического неблагополучия в образовательной среде, оказывать психолого-педагогическую поддержку обучающимся с разными образовательными потребностями (включая детей с ОВЗ), а также проектировать элементы образовательных программ с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.

владеть: навыками организации и проведения психолого-педагогической диагностики, методами психолого-педагогической коррекции и консультирования, технологиями профилактики конфликтов, стресса и эмоционального выгорания, способами анализа и оценки качества образовательного процесса, а также приёмами взаимодействия с участниками образовательных отношений (дети, родители, педагоги).