Программы
Семейные ценности современной России
Вид
Дополнительные общеразвивающие программы
Форма обучения
Очная
Объем
36 ак.ч.
Центр ДО
ЦДО «Горизонт» ИРЯ
Для кого?
Практического изучения русского языка как иностранного и формирования лингвокультурных навыков на базе изучения лексико - грамматического материала.
Цель
Формированиеу иностранных граждан речевой базы, необходимой для осуществления коммуникации в условиях языковой среды с использованием определённого набора языковых средств, знакомство с семейными ценностями современной России, формирование познавательного интереса к изучению русского языка и культуры.
Содержание программы
Ситуационный блок 1 «Знакомство. Русский этикет при знакомстве» (для А0+) /Познакомьте меня с современной Россией!» (для А2) / «Семья и семейные тради
Ситуационный блок 2 «Моя семья» (для А0+) /«Традиции и обычаи, увлечения и хобби» (для А2) / «Путешествия, изучение языков и культур, традиций и кvл
Вы научитесь
(Трек 1. В зависимости от начального уровня владения русским языком) Знать - словообразование, предложно-падежную и глагольную системы в рамках элементарного уровня владения русским языком как иностранным, формы слов при склонении и спряжении;иобщеупотребительную лексику в объёме курса;типы простых предложений, порядок слов.
(Трек 2. В зависимости от начального уровня владения русским языком) Знать - произносительные нормы русского языка, правила интонационного оформления предложений. словообразование, предложно-падежная система существительных, прилагательных, личных местоимений в единственном и множественном числе, видовременная система глагола.¶- типы простых и сложных предложений, порядок слов в предложении.¶
(Трек 3. В зависимости от начального уровня владения русским языком) Знать - ритмические модели многосложных слов и словосочетаний, правила постановки ударения в словах;¶- основные интонационные средства русского языка, вариативность интонационного оформления предложений.¶- типичные модели словообразования частей речи;¶- предложно-падежную систему существительных, прилагательных и глаголов, систему склонения имен;¶- степени сравнения прилагательных, образование кратких форм прилагательных на расширенном лексико-грамматическом материале;¶- спряжение и видовременную систему глаголов;¶- формы и значение наречий.¶- структуру предложения, члены предложения, типы и виды предложений на расширенном наборе лексико-грамматического материала.¶
Руководитель программы
Куновски Марина Николаевна
Отзывы
Пока нет отзывов