Программы

Для кого?

Программа предназначена для специалистов лиц, имеющие высшее и среднее профессиональное образование, и студентов, получающих высшее образование.

Цель

Цель программы – передача и освоение теоретических знаний и практических умений по психологии, педагогике, методике преподавания географии для личностных и профессиональных целей (преподавание истории) обучающихся.

Вы научитесь

Знать: - основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития; - федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ; - дидактически основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий; - особенности региональных условий, в которых реализуется используемая основная образовательная программа; - основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; - программы и учебники по преподаваемому предмету; - теорию и методы управления образовательными системами, методики учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности; - современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся; - методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения.

Уметь: - ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития обучающихся; - применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; - проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; - планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с реализуемой программой обучения; - разрабатывать рабочую программу по предмету на основе общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; - организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую; - разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности; - осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе; - использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся); - использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках федеральных государственных образовательных стандартов.

Владеть: - способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы и т.д.); -способами проектной и инновационной деятельности в образовании; - различными средствами коммуникации в профессиональной педагогической деятельности.