Учитель математики (модульная)

Формат обучения: Программы профессиональной переподготовки

Форма обучения: Очная (Частично ДОТ)

Объем: 340 ак. ч.

Центр ДПО: Межфакультетский центр дополнительного профессионального образования «Перспектива»

Направления обучения:

37 000 ₽

записаться на курс

Отзывы

На данный курс отзывов нет, вы можете первым оставить свой отзыв Все отзывы Оставить отзыв

Содержание программы:

Тема 1
РАЗДЕЛ 1. ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ.
Тема 2
РАЗДЕЛ 2. МЕТОДОЛОГИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Слушатели обучаются по одному из модулей: 5 или 6
Тема 3
Педагогическая практика
Тема 4
Итоговая аттестация

Для кого?

лиц, получающих/имеющих высшее образование, желающих получить новую квалификацию ля осуществления педагогической деятельности с обучающимися 5-11 классов в области математики.

Цель:

получение дополнительных профессиональных компетенций по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование»; приобретение дополнительных умений, знаний по трудовым функциям, предусмотренным требованиями профессионального стандарта 01.001 «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)».

Руководитель

Страшнова Светлана Болеславна

Вы научитесь

Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики.
Способен участвовать в разработке основных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий).
Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении.
Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности.
Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей.
Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями.

Записаться на курс
"Учитель математики (модульная)"

Поле Фамилия некорректно заполнено

Поле Имя некорректно заполнено

Поле Отчество некорректно заполнено

Поле Телефон некорректно заполнено

Некорректный E-mail

Данный email уже был зарегистрирован в системе.
Пожалуйста, авторизуйтесь!

Некорректный Ваш вопрос

Я даю своё согласие РУДН на обработку моих персональных данных на следующих условиях.* Не отмечено

Вы записаны на курс.